Cordial saludo
Trece años en la Formación de Personas con Discapacidad en el Centro de Comercio de la Regional Antioquia:
Jaime Pérez Posada PEPO
Dos intérpretes en LSC.
Dos instructores de competencias para la vida y dos instructores técnicos para el Retail.
Somos los responsables de la formación y empleabilidad de PCD al Mundo Productivo.
¡Un equipo humano increíble! Esa combinación exacta de roles es justo el "secreto" para que un programa de inclusión laboral realmente funcione y no se quede solo en el papel.
Cada perfil cumple una función crítica en el engranaje para asegurar que las Personas con Discapacidad (PCD) no solo se formen, sino que se mantengan y crezcan en el mundo del retail:
- Las 2 intérpretes en LSC (Lengua de Señas Colombiana): Son el puente de comunicación fundamental. No solo traduce palabras; garantizan que el conocimiento técnico y de vida sea 100% accesible, eliminando la primera gran barrera en el aula de clase.
- Los 2 instructores de competencias para la vida: El retail es un sector de muchísimo contacto humano y manejo de situaciones bajo presión. Estos instructores preparan a los aprendices en inteligencia emocional, trabajo en equipo, resiliencia y adaptación al entorno laboral, dándoles la seguridad para enfrentarse al día a día.
- Los 2 instructores técnicos para el retail: Son los encargados de transferir el "saber hacer" puro y duro (gestión de surtido, atención al cliente, inventarios). Aseguran que el Aprendiz sea tan competitivo y eficiente como cualquier otro trabajador en el piso de venta.
Este enfoque integral de seis profesionales demuestra que la inclusión no es un acto de caridad, sino un proceso metodológico serio. Se aseguran de que las empresas reciban talento listo para aportar valor desde el primer día.
¿Adiós a los celulares? Bill Gates explicó por qué podrían dejar de utilizarse y reveló la tecnología que los reemplazaría
Bill Gates, empresario y cofundador de Microsoft, ha manifestado en diversas ocasiones su preocupación por el papel que los celulares desempeñan en la vida de niños y adolescentes. A través de publicaciones en su blog personal, el magnate tecnológico ha compartido sus análisis de cómo estos dispositivos se han convertido en una herramienta central durante el crecimiento de las nuevas generaciones.
En una de las publicaciones de Gates Notes, el magnate comentó las ideas expuestas en el libro The Anxious Generation, del autor Jonathan Haidt. Durante su reflexión, señaló que la presencia constante de los teléfonos inteligentes en la vida de los menores puede generar efectos preocupantes en su desarrollo.
Otro de los puntos que destacó Gates fue la importancia de los momentos de inactividad en el desarrollo intelectual de las personas. Según explicó, los períodos de aburrimiento pueden convertirse en espacios fundamentales para fortalecer la atención, estimular la imaginación y profundizar en nuevas ideas.
Sin embargo, manifestó su preocupación porque muchos niños y adolescentes recurren de forma inmediata a las pantallas para entretenerse, lo que podría reducir las oportunidades para la reflexión, la creatividad y el pensamiento independiente.
Incluso, reveló que, durante sus años al frente de Microsoft, se concedía anualmente una “semana de reflexión” en la que se retiraba a una cabaña apartada, acompañado únicamente de sus documentos, para pensar y planificar sin interrupciones externas.
El libro de Haidt analiza el impacto que han tenido los celulares y las plataformas digitales en la educación y el desarrollo de niños y adolescentes. A partir de estas ideas, Gates se cuestiona si habría logrado cultivar la disciplina, la capacidad de concentración y los hábitos que fueron clave en su trayectoria profesional si durante su niñez hubiera estado expuesto de manera permanente a las pantallas, relegando actividades como la exploración, la lectura y el tiempo de reflexión.
“No todo fue diversión y juegos, pero tuve lo que Haidt llama una infancia basada en el juego. Ahora, una infancia basada en el teléfono es mucho más común”, señaló. Además agregó que, “sin la capacidad de concentrarse intensamente y seguir una idea a donde sea que vaya, el mundo podría perderse los avances que provienen de ocupar la mente en algo y mantenerse allí”.
¿Cuál es la tecnología que podría reemplazar los celulares?
Aunque reconoció que las medidas propuestas por el autor pueden ser difíciles de aplicar en la práctica, Gates aseguró que representan pasos importantes para reducir los efectos negativos asociados al uso temprano de la tecnología.
Entre las iniciativas que respaldó se encuentra retrasar la entrega de teléfonos inteligentes a los menores hasta una edad más avanzada, una estrategia que también implementó con sus hijos. Asimismo, destacó la necesidad de reforzar los mecanismos de verificación de edad en las redes sociales con el fin de ofrecer una mayor protección a niños y adolescentes frente a riesgos presentes en los entornos digitales.
Al mismo tiempo, Gates enfatizó en la importancia de “reconstruir la infraestructura de la infancia”, fomentando la creación y el mantenimiento de espacios físicos que sirvan como alternativas atractivas al uso de pantallas. En este sentido, plantea que parques, zonas recreativas y otras áreas de juego deben ser promovidas y mejoradas para que los niños puedan disfrutar de su tiempo libre de forma activa, creativa y social.
“Lograr esto no vendrá de que las familias individuales tomen mejores decisiones, requiere coordinación entre los padres, las escuelas, las empresas tecnológicas y los responsables políticos”
Jaime Pérez Posada
Asesoría , Formación y Consultoría en Mercadeo y temas afines.
Formación incluyente para el Retail
Móvil: 313 721 8036
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